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摘要:
网络平台下,学生自主学习数学能力的培养,是当前数学教学研究的一个热点问题。以网络资源为基础能够充分调动学生学习的积极性和主动性,教师应有效利用网络资源,采取针对性措施,提高学生的自主学习能力。
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文献信息
篇名 网络平台下学生自主学习数学能力的培养
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 网络平台 自主学习能力 意义 策略
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.5
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐惠玉 9 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络平台
自主学习能力
意义
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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