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摘要:
在多年的英语教学中,我一直在思考一个问题,如何才能更好的组织教学,让学生喜欢上你的学科,乐于且主动去学呢?归根结底就是说如何才能组织英语的有效教学?渐渐地,我深深地明白:有效课堂的核心应该是学生的发展,有效教学意味着通过教学使学生得发展.
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篇名 浅谈如何组织英语有效教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
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年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 宗海芸 5 0 0.0 0.0
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中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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