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摘要:
某一个周五傍晚,我正忙着家务,突然听到孩子“我回来了”的报告声,抬头望一下挂钟,不对呀!才四点半,“怎么回来这么早?不是说要练球到六点钟吗?” “我忘了带球拍.”他一面说,一面走进卧房. “那,其他三位同学呢?”我紧追不舍地问. “都还留在学校打球啊!”听他这么毫不在意把自己不用打球的事敷衍过去,我突然有了火气. 孩子目前读小六,平常每日除正常上课之外,放学后另参加网球练习活动. 自暑假结束升上小六后,目睹班上同学几乎都参加补习,自己也要求到住家附近的补习班上课,因而每日课后的练球活动,一周就只剩两日可全程参与.这件事,一直让做母亲的我十分不安,觉得孩子一定在无形中影响了球队士气及教练的情绪.
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篇名 向孩子道歉是身教也是言教
来源期刊 健康生活 学科
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年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 家庭教育
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
健康生活
半月刊
1005-6645
45-1192/R
16开
广西省南宁市金洲路18号
48-77
1993
chi
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9397
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