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试论新常态语境下的应用写作教学改革
试论新常态语境下的应用写作教学改革
作者:
汪莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用写作
教学改革
语境
社会发展
文体知识
社会需求
教学策略
行文方式
摘要:
我国经济已经进入一种新的常态,与社会发展关系极度密切的应用写作,面临着文体知识、语句使用、写作诉求和行文方式等众多的实践新需求0如何以有效的教学策略应对社会需求的变化,是应用写作教学改革的责任所在,同时也是学界面对的新课题。
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篇名
试论新常态语境下的应用写作教学改革
来源期刊
应用写作
学科
文学
关键词
应用写作
教学改革
语境
社会发展
文体知识
社会需求
教学策略
行文方式
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
41-44
页数
4页
分类号
H152.3
字数
语种
DOI
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汪莉
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
主办单位:
长春理工大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-3602
CN:
22-1045/H
开本:
16开
出版地:
长春市卫星路7989号
邮发代号:
12-59
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
总被引数(次)
1574
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