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摘要:
在中学教学中,一些先进的教学法和常规的教学方法都同意使用,同意精彩纷呈,效果显著。比较发是最典型的传统教学法,时常比各学科教师应用的其教学之中,其鲜明的对比特性最容易让学生掌握相关的知识,也同样比学生喜爱和应用。
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文献信息
篇名 浅谈比较法在中学地理教学中的应用
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 比较法 中学地理 应用
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 2510字 语种 中文
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研究主题发展历程
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比较法
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都市家教(上半月)
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