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原文服务方: 科技与创新       
摘要:
随着网络信息技术的飞速发展,多媒体技术已被广泛应用于教育教学中。多媒体是一种集图像、音乐、视频、文字于一体的设备,能够直观地展现课堂内容,将复杂的问题简单化,为学生带来视觉、听觉上的刺激,进而提升教学水平。然而,如何有效地开展高校多媒体教学是当前急需解决的问题。简要分析了高校多媒体教学的影响因素,探讨了提升高校多媒体教学水平的主要途径。
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篇名 浅析高校多媒体教学的影响因素
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 高校 多媒体教学 教师 教学手段
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新思维
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G436
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2015.02.026
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多媒体教学
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教学手段
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期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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202805
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