学前教育资源配置状况探究——以浙江省部分地市幼儿园调查为分析基础

• 作者: 刘珍芳
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 学前教育 资源配置 调查 对策
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高校教师园地
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 字数: 4778字
• 语种: 中文

摘要

学前教育资源配置不均衡是阻碍我国学前教育发展的关键问题.这种不平衡在城乡之间、园际之间表现得特别突出.为加快学前教育资源的优化配置,教育主管部门需要考虑公办园与民办园、城区幼儿园与乡镇幼儿园在人力、物力、财力资源等方面的差异,通过完善制度建设、提高教师待遇等手段,促进教师专业发展;搭建网络平台,加强监管力度,加大财政补贴,保障资源配置均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘珍芳		26	323	6.0	17.0