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一个学生就是一项工程
一个学生就是一项工程
作者:
杨洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
工程
宏观政策
教育
摘要:
从国家的宏观政策上,从厚薄不一的教育丛书中,从大大小小的教育论坛里,我了解到,学校的使命、教师的任务,不能仅仅局限于学生一次的成绩和分数,虚该着眼于个人长远的发展和综合素养的养成。但是,在现实的教育生活中,我却时时如芒在背,如履薄冰。
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篇名
一个学生就是一项工程
来源期刊
未来教育家
学科
工学
关键词
学生
工程
宏观政策
教育
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
10-10
页数
1页
分类号
TU723.3
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
杨洁
1
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学生
工程
宏观政策
教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
总被引数(次)
357
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