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摘要:
依据相同认证版本、相同认证级别和相同建筑类型的原则,结合必要的对比样本量,建立中美两国 LEED-NC 认证项目对比样本集。对两国样本在可持续评价大类评价指标上的得分率进行比较,重点对评价指标得分率相差较大的现象进行分析,指出两国项目在同一评价指标的得分率上产生明显差异的原因,讨论了绿色建筑评价体系的地域性特征,以及对得分率畸高和畸低的评价指标的改进建议。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于评价指标得分率的中美 LEED-NC认证项目比较*--以可持续场地评价大类为例
来源期刊 建筑节能 学科 工学
关键词 LEED-NC 得分率 可持续场地 对比
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 标准规范与检测
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 TU20
字数 4402字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-7237.2015.08.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周同 山东科技大学土木工程与建筑学院 14 70 5.0 8.0
2 冯巍 山东科技大学土木工程与建筑学院 14 85 5.0 9.0
传播情况
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
LEED-NC
得分率
可持续场地
对比
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑节能
月刊
1673-7237
21-1540/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
8-107
1973
chi
出版文献量(篇)
5991
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8
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