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初中英语生活化教学探索
初中英语生活化教学探索
作者:
谢前芬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂生活化
新课程
教学方式
教学对策
摘要:
随着英语的逐渐普及,学习英语并将英语应用到生活中已经是一种势不可挡的趋势。现如今,新课改提倡一种新的教育理念——英语生活化教学。初中英语教学通过各种各样的现场活动形成不同模式的互动。来鼓励学生并且引导他们‘说+用+爱’英语,将课堂中学习的理论知识真正的应用到现实生活中去。随着中外文化的交流,英语的使用是每一个学生必备的技能,为了能让英语真正的走进学生的生活,学校就需要不断的丰富其教学活动,将课堂知识生活化,通过“玩”“演”等有趣的方式激发学生对英语的热情和兴趣,从而达到英语生活化的目的。本文简要的论述了我对英语教学生活化的实施方法和意义的观点,希望可以为英语的普及提供一点题材。
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篇名
初中英语生活化教学探索
来源期刊
启迪:教育教学版
学科
教育
关键词
课堂生活化
新课程
教学方式
教学对策
年,卷(期)
2015,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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谢前芬
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研究分支
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期刊影响力
启迪
主办单位:
未来出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
开本:
出版地:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号:
12-213
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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