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摘要:
每个人的幸福感都会有所不同,我们做教师的,也不例外,时时都在努力地追寻着幸福.当然,影响我们教师幸福的原因一定有很多.比如,我们所教的学生学业是否优秀,我们的工作是否愉悦,等等.我们要给学生以幸福,教师自己必须首先成为一个幸福的人.有了幸福的我们,才可能有幸福的学生,才可能有幸福的学习.那么,怎样做才能成为一个幸福的教师?文章从多个侧面做了详尽的论述,给了我们很多启示和思考.
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做一个幸福的语文老师
语文
教育
幸福感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 心怀阳光,做一个幸福的教师
来源期刊 新教育(海南) 学科 教育
关键词 心怀阳光 教书育人 幸福教师
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林君 5 0 0.0 0.0
2 汪喜燕 4 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
心怀阳光
教书育人
幸福教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
出版文献量(篇)
1900
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2
总被引数(次)
281
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