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摘要:
随着时代的发展,英语的重要性日益突出。英语作为最重要的载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。为适应社会的发展,我们没有理由不学好这门课程。学好英语最基础就是要记住单词,记住单词的关键就要学好语音。因此,如何在单词教学中渗透语音教学,让学生通过自己的体悟,轻松愉快地读写单词成为摆在广大小学英语教师面前的共同课题。笔者就此话题谈谈个人的一点做法。
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文献信息
篇名 小学英语教学之我见
来源期刊 动动画世界 学科 文学
关键词 小学英语 单词 教学
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 李文芹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
单词
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
动动画世界
半月刊
1672-6111
11-5152/J
北京市海淀区花园路甲13号院7号楼(庚坊
出版文献量(篇)
316
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