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原文服务方: 传承       
摘要:
边境高校使用高年级学生干部担任军训教官,采取“以老训新”的朋辈模式组织军训,是解决学生人数较多与承训教官紧缺矛盾的需要,是巩固边境高校新生军训成果和影响的需要.这有利于全面发展的综合型人才的培养,有利于优秀校园文化的延续和传承,有利于节约型高校的创建和探索.
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文献信息
篇名 朋辈视阈下的边境高校学生军训模式探讨——基于临沧师范高等专科学校的实证研究
来源期刊 传承 学科
关键词 朋辈视阈 高等学校 军训模式
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 社会管理
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 鲁云 27 9 2.0 2.0
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节点文献
朋辈视阈
高等学校
军训模式
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期刊影响力
传承
月刊
1673-9086
45-1357/D
大16开
1991-01-01
chi
出版文献量(篇)
6097
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4737
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