基于第三种学习方式的高中地理教学

• 作者: 汪汉旗
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 第三种 学习方式 高中地理教学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 方法新探
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

随着新一代信息技术的发展,在线网络学习与面对面的学习方式逐渐走向融合,形成第三种学习方式.新的学习方式给高中地理教学带来的启示:学会感悟信息分析,即树立信息分析观念、学会获取课程资源及感悟“数字化”的便利等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪汉旗		5	3	1.0	1.0