在“看课”中提高英语教学水平

• 作者: 余颖
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 看课 英语教学
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学交流
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

看课是教师凭借眼、耳、手、等自身的感官及有关的辅助工具，从课堂情景中获取相关的信息资料，再通过思维的活动，从感性上升到理性的一种学习，评价及研究的教育教学方法。“看课”是教师快速成长，快速提高课堂教学能力的一条捷径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余颖		1	0	0.0	0.0