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摘要:
随着素质教育的推进与教育改革的深入,我国初中英语教材有了新的变化。初中英语牛津译林教材就是在此背景下推出的。基于我国经济、文化及语言信息等情况,充分借鉴国外优秀英语教材编写具有的鲜明创新性。从创新点出发,系统探讨该教材中的创新性教学的具体应用情况。
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编写特点
教学程序
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语牛津译林教材中的创新性教学应用分析
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中英语 牛津译林版 创新性教学
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 荫课程与资源
研究方向 页码范围 129-130,139
页数 3页 分类号
字数 2659字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽霞 11 35 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
牛津译林版
创新性教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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13905
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