新课改下高中物理教学高效性探讨

• 作者: 徐吉泽
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 高效性 课堂教学模式 课改 物理教师 和谐课堂氛围 创新能力 基础知识
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

高中物理教学十分注重培养学生的基础知识，强调学科之间的系统性，高中物理教师要不断解放思想，不断创新课堂教学模式，加强师生之间的交流和互动，和谐课堂氛围．在课堂教学中，教师要与学生密切配合，做到知行合一．同时，教师要着力培养学生的创新能力和思维能力，帮助学生解决生活中的实际问题，切实提高高中物理教学的有效性．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐吉泽		3	3	1.0	1.0