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摘要:
《能干的我》是一个中班社会活动,活动主要目标是引导幼儿展开自我纵向比较,从而感受自己的进步,并能大胆地向同伴展示自己的优点和长处。活动前进行反思时,为了更突出此次活动的主题思想,我计划在开展这个活动时把表扬幼儿的语言统一调整为“真能干”,并要求幼儿相互表扬的语言也调整一下,由以前干篇一律的“你真棒”调整为“真能干”。
内容分析
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文献信息
篇名 “你真棒”其实也可以这样说
来源期刊 幼教博览 学科 教育
关键词 语言统一 社会活动 纵向比较 主题思想 幼儿 调整 表扬
年,卷(期) yjbl_2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
语言统一
社会活动
纵向比较
主题思想
幼儿
调整
表扬
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼教博览
月刊
1008-164X
11-3971/G4
北京市西城区地安门西大街181号
82-937
出版文献量(篇)
2631
总下载数(次)
12
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