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摘要:
随着移动通信技术的不断发展,移动学习作为远程教育的一种辅助教学形式,在受到日益关注的同时,其教学形式的设计、资源的呈现形式,以及开发技术、教学管理之间的事务处理等常见问题,已经成为影响移动学习发展的关键因素。相对而言,移动学习具有的优势更加明显,该种方法受到的限制因素较小,在远程教育当中,属于佼佼者,受到了广大学生的欢迎。但是,面对学生群体的持续扩大,移动学习系统在远程教育中,还需进一步强化,这就需要健全移动学习系统的构建和应用,塑造更多的功能。
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文献信息
篇名 试论移动学习系统在远程教育中的构建与应用
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 移动学习 远程教育 学习系统
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 2563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐龙 甘肃广播电视大学培训学院 12 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
远程教育
学习系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
总被引数(次)
27320
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