医教协同下临床硕士培养改革的利益相关分析

• 作者: 贾金忠
• 来源期刊: 中华医院管理杂志
• 关键词: 医教协同 临床医学 专业学位 利益相关者 博弈
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 住院医师规范化培训
• 页码范围: 891-893
• 页数: 3页
• 字数: 5048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1000-6672.2015.12.004

摘要

描述了临床医学硕士专业学位培养模式改革过程中的利益相关群体,发现利益相关群体呈现多元化网络关系,具有多样化的利益诉求,各利益相关者都有多重角色的特点.针对核心的利益相关者和改革利益的焦点,提出培养模式改革要重视利益相关者的价值诉求,把握利益相关主体的核心,确保培养过程质量第一负责人的利益,解决利益博弈关键点问题.