论语文及语文课程的特征

• 作者: 朱丹
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 语文 语文课程 课程特征 语文功能 语文教育
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: “课程及教学论”专题
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G423
• 语种: 中文

摘要

语文是人与世界(自然、社会和人自身)交际的产物.语文因交际而呈现出与世界相对应、与思维相一体、与人性相一致的征象,所以,交际性是语文的特征.缘此,以语文为内容的语文课程的特征也就当在以培育、提升学生的语文交际能力为要务.语文课程的这一特征表现出作为“百科之母”的本原性、使人成其为人的立人性、课程内容的言意和美性及课程存在的全时空性等征象.语文及语文课程的特征是由语文及语文课程的性质所决定的.把握语文课程的特征及其征象,有助于更好地建设语文课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丹		26	17	2.0	3.0