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摘要:
围绕师德建设,各级工会组织想了许多办法、推出许多实招,有效地提升了教师职业道德水平,推动了教师队伍建设,促进了教育事业发展。山东省德州市教育工会结合自身实际情况,在师德建设上积极创新,形成和确立了“德能互融”的师德建设模式,通过实施“六步工作法”等举措,推动全市师德建设工作,取得显著成效。其思路和做法可资借鉴。
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以实验案例设计竞赛为抓手促进实验教师队伍建设
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以师德建设为抓手促进教师队伍发展
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 师德建设工作 教师队伍建设 队伍发展 抓手 职业道德水平 教育事业发展 工会组织 教育工会
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G451.2
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1 刘民生 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
师德建设工作
教师队伍建设
队伍发展
抓手
职业道德水平
教育事业发展
工会组织
教育工会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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