钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
教师博览(科研版)期刊
\
关于农村高中化学新课程改革的探讨——以江西省农村高中为例
关于农村高中化学新课程改革的探讨——以江西省农村高中为例
作者:
詹志琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村
高中
化学
教学现状
新课程
改革
摘要:
2015年是江西省高中新课程改革的第13年,也就意味着进入了新一轮课程改革的关键时期.进一步推进农村高中化学新课程改革,需加大农村高中化学教师省级培训的力度;需建立以“学业水平”为主的江西省学校评价制度;需要减少各级政府及部门的检查;建立省级“校本教研”支持系统,包括“校本教研”专业支持队伍;建议出版适合江西省农村高中的特色“校本课程”图书,以便帮助薄弱校的校本课程建设.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
关于农村高中化学新课程实验教学理论思考
化学实验
面临问题
改进措施
教学理论
新课程改革中高中化学有效教学的研究
新课程改革
高中化学
有效教学
关于新课程理念下高中化学教师教学的若干思考
新课程
高中化学
教学
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
高中化学
学习困难
认知因素
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关于农村高中化学新课程改革的探讨——以江西省农村高中为例
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
农村
高中
化学
教学现状
新课程
改革
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
理科看台
研究方向
页码范围
59-60
页数
2页
分类号
字数
2606字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
詹志琴
3
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
高中
化学
教学现状
新课程
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
期刊文献
相关文献
1.
关于农村高中化学新课程实验教学理论思考
2.
新课程改革中高中化学有效教学的研究
3.
关于新课程理念下高中化学教师教学的若干思考
4.
高中化学新课程学习困难及其认知因素分析
5.
新课程下初高中化学衔接
6.
浅谈新课程下的高中化学教学实践
7.
浅谈新课程下的高中化学教学实践
8.
基于农村高中化学高效校本作业的研究
9.
高中化学新课程教学中的学生自主学习
10.
陶行知教育思想与新课程理念的契合——以高中化学有效教学为例
11.
如何转变新课程下高中化学教学模式
12.
以新课改理念为指导,构建高中化学高效课堂
13.
新课程背景下如何实现高中化学有效教学
14.
高中化学教学中的有效课堂探究——以《化学实验基本方法》为例
15.
新课程背景下高中化学教学方法研究
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
教师博览(科研版)2022
教师博览(科研版)2021
教师博览(科研版)2020
教师博览(科研版)2019
教师博览(科研版)2018
教师博览(科研版)2017
教师博览(科研版)2016
教师博览(科研版)2015
教师博览(科研版)2014
教师博览(科研版)2013
教师博览(科研版)2012
教师博览(科研版)2011
教师博览(科研版)2015年第9期
教师博览(科研版)2015年第8期
教师博览(科研版)2015年第7期
教师博览(科研版)2015年第6期
教师博览(科研版)2015年第5期
教师博览(科研版)2015年第4期
教师博览(科研版)2015年第3期
教师博览(科研版)2015年第2期
教师博览(科研版)2015年第12期
教师博览(科研版)2015年第11期
教师博览(科研版)2015年第10期
教师博览(科研版)2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号