大学毕业生质量社会评价指标体系构建

• 作者: 韩伏彬
• 来源期刊: 中国大学生就业
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养质量 用人单位 社会评价
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G647.38

摘要

本文以54篇高校用人单位对大学毕业生质量调查文献为样本进行分析,结果显示:用人单位对大学毕业生质量的评价在专业知识、动手能力、创新能力、人际交往能力、敬业精神和合作意识方面具有较高的关注度,在专业技能和适应能力关注上高职高专院校明显高于211工程大学和地方本科院校,在科研能力上明显低于其他两类高校。结合相关教育理论和教育法规的分析,本文尝试从知识、能力、素质三个维度逐级分解,提出大学毕业生质量社会评价指标体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩伏彬		123	235	9.0	11.0