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摘要:
中职数学教学中良好和谐的师生关系是学校课堂的必要之所在,可是现如今在中职数学教学中拥有的很多种比较紧张,不是很和谐的教师与学生关系,它不仅仅严重影响中职数学教学效果和课堂数学教学质量,并且也严重阻碍师生共同积极发展。文章通过对现如今中职数学教学当中师生之间的关系不和谐的各种表现和问题成因,给出了在中职数学教学中如何构建和谐良好的师生关系的方法和策略。
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文献信息
篇名 中职数学教学中构建和谐师生关系的方案和策略
来源期刊 无线音乐·教育前沿 学科 教育
关键词 中职数学教学 和谐师生关系 方案和策略
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G633.6
字数 2051字 语种 中文
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1 张钰 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学教学
和谐师生关系
方案和策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
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5
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2012
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