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摘要:
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如何教会小学生与同学相处
小学生
交往
同学共处
自信
个性化协同学习环境本体的研究
个性化协同学习环境
本体论
协同学习
不同学历层次护生职业自我概念比较
护生
职业自我概念
护理教育
基于协同学的Multi-Agent合作系统研究
协同学
多代理
自组织
序参量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 老同学
来源期刊 金山 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 微驿站
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2752字 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
14
总被引数(次)
1043
论文1v1指导