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摘要:
区域整体提升教学质量是社会的要求,是民众的需求,也是教育本身发展的必然目标.针对一些客观存在的问题和差异,应该深化知识,强化校本,优化引领,多层交流,从而促进区域整体教学质量的提升.
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文献信息
篇名 区域整体提升教学质量的有效策略
来源期刊 新教育 学科
关键词 区域整体 教学质量 提升策略
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 新视点
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 钱坤南 26 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域整体
教学质量
提升策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育
半月刊
1673-0739
46-1069/G4
16开
海南省海口市龙昆南路99号(海南师范大学东门)
2004
chi
出版文献量(篇)
1900
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2
总被引数(次)
281
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