后示范时代职校内涵发展新路径

• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 示范校建设 内涵发展 中长期发展目标 地方经济发展 路径 职校 师资队伍建设 建设规划
• 年，卷（期）: zgncjy_2015,（10）
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G637

摘要

经过示范校建设，我校在专业内涵建设、师资队伍建设等各方面上了一个新的台阶，但是学校内涵建设并非一朝一夕，只有把职业学校的建设发展与地方经济发展紧密结合，才能实现真正的长远发展，为地方经济发展助力。早在示范校建设初期，我校建设规划就紧密结合顺德区经济发展转型需求，调整专业建设方向和内容，设定了中长期建设目标。不但在示范校建设期间，而且在后示范时期都按照中长期发展目标不断前进。结合中国工业制造4．0的规划、广东省智能制造规划以及我校中长期发展目标，我校的主要做法和经验体会如下。