我国高等教育评价与管理的功能定位、现实审视及其发展思路

• 作者: 闫震普
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育评价 高等教育管理 功能定位 现实审视
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G649.21
• 语种: 中文

摘要

高等教育评价与高等教育管理是高等教育实践结构的重要组成部分,高等教育评价具有指向、鉴定、反思、参谋、批判以及交流的功能,对于高等教育实践系统的科学运行、全方位实现高等教育实践的目标有着重要意义.我国当前的高等教育评价与管理实践存在诸多不足,亟待引入新的实践思路与创新实践模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫震普	太原学院教育系	11	7	2.0	2.0