谈谈小学英语教学的方法与策略

• 作者: 王素娟
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 先学后教 词汇教学 方法 合作学习 轻松高效
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学交流
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 1985字
• 语种: 中文

摘要

在传统的小学英语课堂中通常会出现教师“越俎代庖”的现象，而最新的课程标准提出了“一切都为了孩子”的核心理念，那么在英语单词教学中如何运用“先学后教”的策略让学生学得轻松、教师教得高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素娟		1	0	0.0	0.0