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摘要:
信息技术与课程教学的整合,已经成为一个热点问题,本文主要通过创造和谐的课堂教学情境,激发学生的学习兴趣、拓宽视野,完善认知,提高课堂效率和质量、拓宽视野,完善认知,提高课堂效率和质量等几个方面阐述了思想政治教学与信息技术整合的重要性以及在教学实践中应该如何将两者有机整合起来.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职学校思想政治课教学与信息技术的整合实践——以海珠区电大中职为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职政治 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 82,89
页数 2页 分类号 G710
字数 1299字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职政治
信息技术
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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