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摘要:
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从教学对话到对话教学
对话教学
教学对话
提问
提高高中英语对话课教学质量的思考
高中英语
对话课
教学质量
试论对话教学实施的原则
对话教学
原则
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 有质量的教学对话
来源期刊 新课程.综合 学科 教育
关键词 教学对话 教育工作 交流分享 动物形象 兴趣点 洗发水 媒体支持 情境导入 大家看 击鼓传花
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张帆 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学对话
教育工作
交流分享
动物形象
兴趣点
洗发水
媒体支持
情境导入
大家看
击鼓传花
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.综合
月刊
华东师范大学
出版文献量(篇)
4078
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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