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摘要:
在职业教育中,培育和践行社会主义核心价值观,要把握职业教育的特点,让受教育者获得职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的同时,自觉接受并认同社会主义核心价值观,增强价值判断力和道德责任感,强化道德实践,并形成长效机制。
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文献信息
篇名 职业教育中培育和践行社会主义核心价值观的思考
来源期刊 新西部:下旬·理论 学科 教育
关键词 职业教育 社会主义核心价值观 道德实践 长效机制
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-125
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐倩 10 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
社会主义核心价值观
道德实践
长效机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:下旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
陕西省西安市含光路南段177号陕西省社会
出版文献量(篇)
10098
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