如何在高中语文教学中渗透人文精神

• 作者: 彭军
• 来源期刊: 语文天地：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 人文精神 精神文化现象 自我关怀 人的尊严 理想人格 全面发展 人格魅力
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。高中语文教学中教师可以通过自身的人格魅力,通过教材中丰富的文学作品,向学生传递人文精神,在阅读、写作中不断升华学生的精神品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭军		8	3	1.0	1.0