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摘要:
[案例背景] 音乐的对象是听众,音乐教育的对象是全体学生.我的学生是盲人学生,他们在盲校进行各科目学习,在老师、社会、家长的关爱中也是一朵朵吐露芬芳的鲜花;依然能迸射出耀眼的火光. 我在盲校担任1至9年级义务教育段音乐课教学,下面就选用中小学两个班级的两节音乐课的片段来表述.
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文献信息
篇名 听记演唱二声部旋律——表现和声之美
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李梦吾 5 4 1.0 2.0
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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