师生伙伴模式在初中物理实验教学中的探索与实践

• 作者: 黄海图
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 师生伙伴模式 初中物理 实验教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

物理教师对物理实验教学持有各种不同的观点,这些观点都分别倾向于三种模式——教师中心模式、学生中心模式、伙伴模式.伙伴模式就是在教学过程中,师生通过讨论、协作等方式发现学习活动中的各种冲突,并通过辩论、小组合作、实验探究等方式解决这些冲突.在伙伴模式中,教师的作用在于参与协商,建立民主的课堂组织形式,教师首先要转换角色,以交往的合作者、伙伴的角色来关照学生、关爱学生.