制度创新院只为人的发展

• 作者: 田长青
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成长“种子” 参与合作 智慧共享 文化表达 实践样式
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育研究 JIAOYUYANJIU
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G40-055
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

制度是学校文化的基石，文化立校需要以制度创新为抓手。在学校各项制度进行修正、完善与革新时，需要唤醒每一个人内心成长的“种子”，实现每一个人的参与合作与智慧共享，形成自己的文化表达和实践样式，这样才能建设属于自己的文化，实现文化立校。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田长青	江苏省无锡市锡山区教育局教研室	25	5	1.0	2.0