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摘要:
迁移是指将以前在学习或问题解决时获得的经验及知识应用于新情境。它是一个复杂而受多种因素影响和制约的认知过程。迁移是对外汉语教学中不可避免的现象。文章通过分析迁移的概念和分类,以及正迁移现象,使对外汉语教师结合教学实际,利用正迁移最大限度地提高教与学的效率。
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文献信息
篇名 谈正迁移在对外汉语教学中的作用
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 对外汉语教学 迁移 正迁移
年,卷(期) 2015,(1) 所属期刊栏目 第二版块:专题?专论 -- 教材教法
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G712
字数 2264字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦玉刚 6 4 1.0 2.0
2 倪翚 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
对外汉语教学
迁移
正迁移
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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