叩问学校制度文化

• 作者: 张菊荣
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学校制度 至高地位 教代会 制度文化建设 制度建设 中小学管理 民主治校 读者批评 汾湖 文度
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G423.07

摘要

在人们的印象中,＂制度＂是一个比较＂硬＂的词语,＂文化＂是一个比较＂软＂的词语,那么,由＂制度＂与＂文化＂两个词组合起来的＂制度文化＂又是怎样的一个概念呢？我坦承,我是一个喜欢思考＂学校文化＂并把＂学校文化＂置于至高地位的校长,我非常认同杨九俊先生说的＂学校是个文化的场所,学校除了文化一无所有＂。有一位名校长跟我说,他从来不思考文化,他说这个太空了,他只是与老师们一起实实在在地研究课。我笑笑，不置可否。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张菊荣		46	8	1.0	2.0