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摘要:
为了提高高中生的数学解题能力,让学生面对任何数学问题都能够轻松应对,感受到数学学习的快乐和乐趣,教师要有针对性地向学生传授解题技巧。本文主要从解题的具体策略来探究,学生在进行数学解题时要做到认真阅读问题、探索解题方向、灵活运用思维、反思问题核心。通过学生的不断思考,学生就会掌握解决问题的一般方法,形成自己的解题技巧,提高自己的能力。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学的解题技巧
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高中数学 解题技巧 思维活动 反思
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 323-323
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
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1 贾小勇 2 1 1.0 1.0
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