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基于校社合作的老年社会工作实践教学模式探析
基于校社合作的老年社会工作实践教学模式探析
作者:
赵路国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
老龄化
校社合作
老年社会工作
实践教学
摘要:
我国社会工作实务课程的教学常存在实践不足的问题.笔者从校社合作的视角出发,在老年社会工作课程教学中进行教学创新,将主要授课课堂搬到社会机构中去,强调高校与社会机构的资源整合;在实践教学过程中采用小组合作学习、构建学习社区、服务学习等方法,实现理论与实践相结合、校内和校外相结合、课上课下相结合,以期走出传统教学困境,探索社会工作本土化的实践教学模式.
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文献信息
篇名
基于校社合作的老年社会工作实践教学模式探析
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
老龄化
校社合作
老年社会工作
实践教学
年,卷(期)
2015,(33)
所属期刊栏目
个案研讨
研究方向
页码范围
9-11
页数
3页
分类号
G647
字数
3716字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵路国
浙江树人大学人文学院
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校社合作
老年社会工作
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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