中医专业学生传染病实习带教经验

• 作者: 孙凤霞 徐春军 戚团结 李杰 王琮 袁梦
• 来源期刊: 北京中医药
• 关键词: 临床带教 传染病 中医
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教育改革
• 页码范围: 834-835
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16025/j.1674-1307.2015.10.025

摘要

中医专业学生对传染病认识的特点是对传染病课程重视不够,课时安排相对较少,学生和老师的重视程度不够;对传染病心存恐惧,少数学生担心被传染,易缺课、逃课;对传染病的中医和西医理解存在困惑.传染病带教中遇到的问题有由于专业知识的欠缺,提问较少,思维不够活跃,兴趣不高;因为对传染病的恐惧,不愿意接触病人;对中西医之间无法贯通,尤其是对中医诊治传染病缺少信心.中医专业学生在传染病实习中应重视消毒隔离,对传染病可防可控给予充分认识,消除学生恐惧心理;引领学生了解当前传染病防控的重要意义,提高学生对传染病的重视程度;了解中医对传染病的认识及对传染病防控的贡献;注重中西医关系的贯通.通过梳理,使学生更容易把中西医的知识融汇贯通,更增强其学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李杰		105	813	15.0	25.0
2	孙凤霞		55	186	9.0	10.0
3	徐春军		46	111	6.0	9.0
4	王琮		15	15	2.0	3.0
5	袁梦		13	29	2.0	5.0
6	戚团结		21	75	5.0	8.0