利用网络环境 引导学生自主学习通用技术学科

• 作者: 王建芸
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 通用技术 学习方式 新课程改革 三维目标 体验学习 信息技术 体验式学习 身心发展规律 技
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

<正>高中新课程改革增加了通用技术课程,其目的在于引导学生融入技术世界,提高学生的社会适应性,强化学生的手脑并用,培养学生的创新精神,激发学生的创造欲望。高中新课程倡导形成"自主、合作、探究"的学习方式,要求教师切实转变教学观念,确定知识与能力,过程与方法,情感、态度和价值观的三维目标,为学生的自主学习搭建平台;构建平等、民主、互动、互进的教与学关系;倡导自主、合作、探究的学习方式以及创造性地使用教材。

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1	王建芸		3	0	0.0	0.0