给心灵松绑,让学生更自主

• 作者: 李琴
• 来源期刊: 江苏教育研究：实践（B版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学班主任 班级工作 主要实施者 道德教育 教学工作 班集体建设 自我教育 班会课 出点 班委
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

《中小学班主任工作规定》（2009）指出：＂班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。＂学校工作中,班主任一方面要应对班级大小事务、学生出现的问题,另一方面要展开学科教学工作,并配合学校工作。有人说,班主任整天像陀螺一样不停旋转地工作,如何能体会到幸福呢？不少班主任坦言,在班级工作中。处理不完的大小事让人身心俱疲。觉得没有奔头。班主任工作越来越不好做，一个班主任想弄出点成绩也似乎越来越难。

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1	李琴		1	0	0.0	0.0