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摘要:
住院医师规范化培训是医学生向合格临床医师角色转换的必经之路,但目前普遍存在多数医师从课堂到临床角色的转换困难,不能确定工作地位的问题;医务人员对住培医师培训意义认识不足,科室对轮转医师存在重使用、轻培养现象;住培医师对工作不确定性、归属感、收入保障及专业限制等方面存在担忧;出科考核作为住院医师培训质量控制的中间环节有待规范.针对以上问题,应加强医德医风教育,使住培医师明确自身定位,加强基础知识和基本技能的培养,制定学习计划及目标,重视床旁带教,严格病历书写要求,结合个体化培养,调动自主学习的积极性,严格考核制度,以确保培训工作取得实效.
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篇名 住院医师规范化培训存在的问题与对策思考
来源期刊 北京中医药 学科
关键词 住院医师 规范化培训 问题 措施
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教育改革
研究方向 页码范围 839-841
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16025/j.1674-1307.2015.10.027
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住院医师
规范化培训
问题
措施
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北京中医药
月刊
1674-1307
11-5635/R
大16开
北京东单三条甲7号
2-587
1982
chi
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18
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