大数据时代环境科学与工程教学的机遇与挑战

• 作者: 刘艺文 周宏仓 王壮 王瑟 高桂枝
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 大数据 环境科学与工程专业 教学创新改革
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

伴随云计算、千万亿次存储等信息技术的飞速发展,大数据正以前所未有的方式冲击着社会的发展与人们的日常生活.作为朝阳学科的环境科学与工程如何应对大数据时代催生的机遇与挑战,是一线高校教师面临的重要课题.文章介绍大数据的概念和基本特征,探讨大数据在环境科学与工程教学中的渗透作用:提升教学内容的前瞻性,促进教学方式的改变,发展精、准的个性化教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高桂枝	南京信息工程大学江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室	51	273	9.0	13.0
2	周宏仓	南京信息工程大学江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室	29	134	8.0	10.0
3	王壮	南京信息工程大学江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室	7	7	1.0	2.0
4	王瑟	南京信息工程大学江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室	5	6	1.0	2.0
5	刘艺文	南京信息工程大学江苏省大气环境监测与污染控制高技术研究重点实验室	1	6	1.0	1.0