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高中地理教学中学生创新思维能力的培养对策
高中地理
创新思维能力
对策
高中地理教学中学生综合思维能力培养策略研究
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培养策略
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谈高中地理教学中学生地理思维能力的培养
高中地理
地理思维能力
培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中地理教学中学生思维能力的培养
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 高中地理 学生思维能力 最佳策略 地理新课程 能力目标 地理教师 核心技能 地理知识 少年期 青年期
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴鹏 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
学生思维能力
最佳策略
地理新课程
能力目标
地理教师
核心技能
地理知识
少年期
青年期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导