试论师范院校古代汉语教学与中学文言文教学的衔接问题

• 作者: 何亮
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 古代汉语教学 中学文言文教学 教学衔接 汉语语法
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: H194.1
• 语种: 中文

摘要

古代汉语教学与中学文言文教学如何有效衔接,是一个值得重视的问题.古汉语教学既要在串起旧知的基础上拓展新知识,注意新旧知识的对比,又要使学生知其然更能知其所以然.师范院校的古汉语教师,不仅要对大学古代汉语课程的教学内容做到心中有数,也要对中学文言文的教学内容、教学目标、教学要求了然于胸.此外,古代汉语课程与古代语言文化类课程内部科目的教学内容的衔接、与古代文学和古代文学作品选等相关课程的衔接也值得关注.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何亮	重庆师范大学文学院	59	52	4.0	4.0