艺术类院校英语试听课教学的特点及对策

• 作者: 史修媛
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术类院校 英语 视听课
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 208-208
• 页数: 1页
• 分类号: G433
• 字数: 2760字
• 语种: 中文

摘要

在我国艺术类院校学生的普遍特点是，文化课成绩不高，这使艺术类学生成为学习成绩差的代名词，学生也轻易地就放弃了英语等文化课的学习。如何在艺术院校开展英语视听课是大学英语教学改革和现实社会发展的要求，更是学生回归课堂学习的“良策”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史修媛	山东艺术学院公共课教学部	20	14	1.0	3.0