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小学思想品德教学中的游戏法应用
小学思想品德教学中的游戏法应用
作者:
李晶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学教学
思想品德
游戏法
应用分析
摘要:
随着新课程改革的不断实施,素质教育的不断开展,进而促进了我国小学思想品德的教学改革。在小学思想品德教学中融入游戏教学法,是实现思想品德教学素质化教育的重要保障,也是小学新课程改革的必行之路。本文首先分析阐述了游戏法在小学思想品德教学中的重要性,并对游戏法在小学思想品德教学中的具体应用策略进行了探讨与研究。以期能够有效提升小学生对思想品德教学的学习兴趣,提高我国小学思想品德教学的实际效果。
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文献信息
篇名
小学思想品德教学中的游戏法应用
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
关键词
小学教学
思想品德
游戏法
应用分析
年,卷(期)
2015,(10)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
74-74
页数
1页
分类号
字数
2065字
语种
中文
DOI
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神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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14642
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